Középkori művészettörténet oktatása művészeti hallgatóknak

We are searching data for your request:

Forums and discussions:

Manuals and reference books:

Data from registers:

Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Középkori művészettörténet oktatása művészeti hallgatóknak

Írta: Susan L. Ward

SMART: Tanulmányok a középkori és reneszánsz tanításról, Vol. 3: 1 (1992)

Szinopszis: A szerző megosztja tanácsait és tapasztalatait a középkori művészettörténet tanításáról a képzőművészeti hallgatók számára.

Bevezetés: A középkori művészettörténet hatékony oktatása a képzőművészeti hallgatók számára egyedülálló pedagógiai kihívásokat jelent. Megköveteli annak megértését, hogy milyenek az ilyen hallgatók, valamint a tanítási módszerek és anyagok adaptálását egyedi jellemzőik kezelése érdekében. Öt éve oktattam művészeti hallgatók óráit, először a Chicagói Művészeti Intézet Iskolájában, jelenleg a Rhode Island Design Schoolban. Ezekkel a tapasztalatokkal sokat felfedeztem a fiatal művészek tanulási szokásairól, és olyan pedagógiai stratégiákat dolgoztam ki, amelyek hatékonyan tanítják az ilyen diákokat a középkorról. Míg ezeket a stratégiákat kezdetben a Művészeti Iskolában fejlesztették ki, teljesen művészeti hallgatókból álló osztályokban, remélhetőleg hasznosak lehetnek a középkori szakemberek számára a képzéseiken megjelenő egyetlen képzőművészeti hallgatókkal.

Köszönjük a Studies in Medieval and Renaissance Teaching szerkesztőjének, hogy engedélyt adott a cikk újbóli közzétételére.