We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Gyermekkor Anglia középkorában, 500-1500 körül
Írta: Nicholas Orme
Közzétéve online a Képviselő gyermekkor projekt részeként (2005)
Bevezetés: Ez a játéklovag a régészeti leletek gazdag betakarításából származik, amelyet az elmúlt 30 évben a londoni Temze iszappartján készítettek. Körülbelül 1300-ban gyártották, és a középkori gyermekkor számos aspektusát szemlélteti. Akkor, mint most, a gyerekek is szerettek játékkal játszani. Akkor, mint most, saját kultúrájuk volt, amely magában foglalta a szlenget, a játékokat és a játékokat. Akkor, mint most, a felnőttek gondozták a gyerekeket, és bátorították játékukat. Egy felnőtt készítette ezt a játékot, egy másik felnőtt pedig gyermeknek vásárolta, vagy adott pénzt a gyermeknek a megvásárlásához. A játéklovag formából készült, és nagy számban gyártották. Valószínűleg kereskedők, boltosok és kézművesek, valamint a nemesség és a nemesség családjai körében terjedt. A leletek olyan játékokat is tartalmaznak, amelyek tetszettek a lányoknak: kis csészék, tányérok és kancsók, néhányuk elég erős ahhoz, hogy a kandalló mellett vizet melegítsen. Van még egy önszerelő készlet is: egy puha fémlemezből kivágott szekrény, a ma használt műanyag helyett.
A játékok pozitív képet nyújtanak a középkori gyermekkorról. A demográfia, a születések és halálozások vizsgálata inkább annak sötétebb oldalát mutatja. A középkori gyermekek halálozási aránya modern mércével mérve magas volt. Felvetődött, hogy 25% -uk meghalt első évében, fele annyian (12,5%) egy és négy között, negyedük (6%) pedig öt és kilenc között. Nincs bizonyíték arra, hogy ezek a halálesetek csökkentenék a szülői vonzalmat és a gyermekekkel való törődést, a felnőttek iránti érdeklődés pedig a középkorban nyomon követhető. A középkori emberek a klasszikus világból örökölték az emberi életre vonatkozó elképzeléseket. Azt hitték, hogy tudják, hogyan nőttek a csecsemők az anyaméhben, és hogyan fejlődtek és érettek meg születésük után. Az életet szakaszok sorozataként tekintették - „az ember korainak”. A csecsemőkort 7 éves korig a növekedés, a gyermekkorot a 7-től 14-ig a játék, a serdülőkort pedig 14-től a fizikai, szellemi és szexuális fejlődés egyikének tekintették.
